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Italy and Greece: Learning Event
Erasmus+ project 2023-1-EL01-KA122-SCH-000126074
JOB SHADOWING: 11th -15th March 2024
L’I.C. D’Alcontres prosegue sulla via dell’internalizzazione attraverso l’hosting di un gruppo di 10 ragazzi greci accompagnati da 3 docenti: Sotirios Kokkinidis, Aikaterini Kyriazoudi e Ioannis Kostas, provenienti dal 5th Gymnasio di Kavalas.
Gli allievi, delle varie classi della scuola secondaria di Barcellona P.G., hanno accolto con grande entusiasmo i loro coetanei stranieri. Insieme hanno trascorso una settimana di confronto, condivisione e apprendimento non formale accompagnato da tanta allegria e spensieratezza.
E’ questa l’Europa che vogliamo e per la quale continueremo a lavorare!
Etwinning “Digital Tourist”
Nell’ambito dei progetti europei volti allo sviluppo e alla promozione della digitalizzazione, il nostro Istituto, sotto la guida della Prof.ssa Rosa Silvestro, ha aderito ad una nuova ed intrigante realtà dal nome “Digital Tourist” un Etwinning ideato e proposto dall’Azerbaijan e la Turchia. Si tratta di un viaggio virtuale che vede coinvolti docenti e alunni di paesi quali appunto l’Azerbaijan, la Turchia, l’Albania, la Romania, la Germania, alla scoperta della propria ed altrui identità culturale ed enogastronomica. Tutto ciò è iniziato, nel gennaio del 2023 e si concluderà a fine giugno, nelle classi 2E e 2F della secondaria di I grado della sede centrale guidati dalla Prof.ssa Rosa Silvestro ed in alcune classi della scuola primaria di Calderà e Merì guidate rispettivamente, dalle maestre Rose Foti, Carmen Barca, Maria Cutrupia e Patrizia Mostaccio. I ragazzi in questione hanno partecipato con entusiasmo ed impegno alle attività proposte e finalizzate ad un uso consapevole e sicuro di Internet, attraverso apps quali Canva, Dollify, Chatterkid, Cupcut, Storyjumper e Spatial (per l’esplorazione del Metaverso) con cui hanno realizzato dei prodotti multimediali e virtuali da condividere con gli altri paesi.
Per l’I.C. D’Alcontres, il “Digital Tourist” si inserisce nel quadro delle tante attività volte a garantire ai nostri ragazzi momenti e opportunità di confronto, crescita e arricchimento culturale di cui l’Europa si fa promotrice nella scuola per lo sviluppo di una identità forte, consapevole e rispettosa delle diversità in tutte le sue forme.
PRIMO PREMIO ASSOLUTO alla Rassegna Nazionale di Musica scolastica di Mirto
PRIMO PREMIO ASSOLUTO CON PUNTI 100/100 E MENZIONE SPECIALE DELLE MOTIVAZIONI.
Laboratorio di cucina: inclusione, erasmus… and sweet moments
Da quest’anno scolastico, il nostro Istituto ha anche creato e messo in funzione uno straordinario laboratorio di cucina. Qui, gli insegnanti fanno la loro pausa caffè e sfruttano questo momento per confrontarsi e supportarsi mentre gli studenti, soprattutto quelli con bisogni educativi speciali, preparano dolci e pietanze salate guidati dalla Prof.ssa Lina Caliri, cuore pulsante di questo “dolcissimo” mondo dove tutti sono accolti e coccolati.
Map of eTwinning
L’Istituto Comprensivo D’Alcontres conferma la sua vocazione Europea con i tanti progetti E-twinning attivati quest’anno… per chi volesse visionare alcune attività potrà accedere dal seguente link:
Nella Mappa troverete alcune attività al n.7, puntando su Sicilia e Barcellona P.G.
Byzantine Heritage : Brothers in Faith
GIi studenti della 3F, e le insegnanti Rose Foti e Rosa Silvestro dell’I. C. D’Alcontres hanno partecipato al terzo incontro on line per il progetto etwinning “Byzantine Heritage : Brothers in Faith”, con Aspasia Matthaiou della THYMIANA Primary School di Chios Grecia e Giulia Tullio, Liesbeth Veltkamp, Marzia Pavoni e Chiara Mancini della Benedetto XV International School di Grottaferrata. Tema dell’incontro è stato l’icona bizantina, la sua storia e la sua tecnica di realizzazione. Particolarmente originale è stata l’interpretazione che gli studenti della Benedetto XV International School hanno dato dell’icona, che pur nel rispetto della tecnica tradizionale, l’hanno adattata ai loro tempi, raffigurandovi il rapper italiano PAKI e l’americano XXX Tentacion . La collaborazione continua con una mostra collettiva.
Progetto e-twinning: “Sharing Traditions and Celebrations”
Vai alla galleria video e fotografica
L’Istituto Comprensivo “ D’Alcontres” nell’ambito dei vari progetti e-twinning /Erasmus attivati, vede coinvolte le scuole primarie di Calderà e Merì nel progetto ”Sharing Traditions and Celebrations” sulla condivisione delle principali festività e relative tradizioni in collaborazione con Polonia ed altri partners europei.
Nel primo incontro online con le classi III e IV della scuola primaria di Calderà e le classi della scuola primaria Szkola Podstawowa di Korzonek in Polonia e con le rispettive insegnanti Rose Foti, Carmen Barca, Rosella Molino e Magdalena Kotowska. Gli alunni hanno condiviso gli auguri natalizi con canti e poesie. E’ stato emozionante vedere la meraviglia negli occhi dei bambini alla visione della neve in Polonia colta in una vera e propria atmosfera natalizia
PROGETTO E-TWINNING “BIYZANTINE HERITAGE, ITALO GREEK MONKS, BROTHERS IN FAITH”
Presso l’Istituto comprensivo “D’alcontres” continuano gli incontri online con i partners italiani ed europei, del mese di Dicembre, nello svolgimento del progetto e-twinning” “Biyzantine heritage, Italo-Greek monks,brothers in faith”,
legato alla scoperta delle nostre radici ed alla
ricostruzione storico-geografica del territorio. Nel secondo incontro online svoltosi in data 15/12/22 i protagonisti sono stati gli alunni delle scuole primarie, rispettivamente di Calderà con le insegnanti Rose Foti,Carmen Barca e della scuola primaria “BenedettoXV International School”di Grottaferrata con le colleghe Giulia Tullio e Maria Cecilia, relativamente alla conoscenza della Cultura Bizantina e del suo ruolo nell’identità siciliana e non solo.I partners italiani, grazie alla piattaforma Twinspace, hanno usufruito anche dei contributi fotografici ed audiovisivi, forniti dal partner greco l’ insegnante Aspasia Matthaiou della Scuola primaria di Chios” Δημοτικό Σχολείο Θυμιανών Χίου” didattica presso la chiesa Bizantina di “Saint George” di Chios.
Il successivo meeting online del 19/12/22 ha visto coinvolti le classi delle scuole secondarie di primo grado dell’I.C.”D’ Alcontres( classe III E), con le insegnanti Rosa Silvestro e Rose Foti e le classi della “BenedettoXV International School”di Grottaferrata con la collega Giulia Tullio, sull’ argomento ” Santi italo- greci” in particolare, considerato il periodo natalizio si è discusso sulle origini di San Nicola e Santa Lucia, due santi di origine greca portatori di doni.
Questo mese ricco di scambi ed incontri online si è concluso con la proposta nelle varie classi dell’usanza anglosassone del” Kris Kringle” detta anche “secret Santa ” che ha coinvolto ed emozionato gli alunni rendendoli partecipi e curiosi di conoscere i doni ricevuti anche dai coetanei delle classi del Grottaferrata.
Il KRIS KRINGLE o Secret Santa o Babbo Natale segreto, è un’usanza inizialmente anglosassone, che negli ultimi anni ha incominciato ad allargarsi a tutto il mondo occidentale, come spesso accade.
Il nome cambia in base al paese naturalmente, o meglio, in base al nome che Babbo Natale prende nei diversi paesi, così negli Stati Uniti e nel Regno Unito è Secret Santa, da Santa Claus, in Irlanda è Kris Kindle da Kris Kringle, Si tratta di un giochino simpatico che puoi fare coi colleghi in ufficio o tra gli amici/compagni di classe o anche in famiglia per coltivare la gentilezza( tutti sotto Natale cerchiamo di essere più buoni!! Anche se ciò dovrebbe succedere sempre!!);il Secret Santa, come indica il nome stesso, è un regalo segreto fatto a una persona specifica in un gruppo, scelta all’inizio del mese di dicembre ( data da cui scatteranno “le buone azioni” verso la persona assegnata con sorteggio), a cui non verrà detto nulla e lo scoprirà al momento della consegna del dono , che avverrà in genere il giorno di Natale.
Tutte le attività di cui sopra, sono reperibili su Twinspace, per gli e- twinners ( nostri contatti) e al seguente link per tutti gli interessati. https://padlet.com/carmelabarca00/hpw2gzfhl87n0dim
IL MONACHESIMO BASILIANO
Il monachesimo basiliano.
“Byzantine Heritage, Brothers in Faith”
La classe I Sezione F dell’ I.C.”D’Alcontres” di Barcellona P.G. nello svolgimento del progetto e-twinning “Byzantine Heritage, Brothers in Faith”- coadiuvata dai docenti Foti Rose, Tina La Rosa, Marcello Crinò e Carmen Barca – si è incontrata virtualmente con gli alunni della “Benedetto XV International School” di Grottaferrata e la docente Giulia Tullio, per un confronto e reciproco scambio di notizie sulla Cultura Bizantina e sui monaci Basiliani.
Diverse saranno le classi coinvolte nel prosieguo del progetto: alcune classi della scuola secondaria di primo grado e la classe V della S.Primaria di Calderà.
Il prossimo meeting online è previsto a Dicembre ed avrà come tema “i Santi e le loro origini” in particolare San Nicola (Santa Claus) con i suoi miracoli e Santa Lucia con le tradizioni in Italia e nel mondo.
Questo progetto riguarda il periodo bizantino (VI-XII secolo) nell’Italia meridionale e in Sicilia. L’importanza della loro cultura,ed il modo in cui l’organizzazione amministrativa, la tradizione religiosa di rito greco con l’evangelizzazione ad opera dei santi italo-greci, abbiano influito sul nostro territorio.
I monasteri italo-greci furono uno scrigno del prezioso tesoro di testimonianze della cultura classica ellenica nei codici che custodirono e diedero così origine all’Umanesimo e al Rinascimento.
Il progetto si propone di indagare l’eredità greco-ortodossa, del nostro Paese, ricostruendo le radici ei legami della tradizione ortodossa con altri Paesi. La condivisione, il confronto con altri Paesi contribuiranno ad ampliare e rafforzare la conoscenza delle nostre radici ed il legame con la cultura ortodossa. Con il contributo delle scuole in Grecia, Turchia, Creta, Cipro e Malta e molte altre…….
Erasmus – Svezia 2022
Progetto Erasmus a Gozo con diverse delegazioni: Spagna, Malta, Svezia, Slovacchia, Grecia e Italia. Scambio culturale reciproco per una crescita personale finalizzata a un progressivo miglioramento dell’attività didattica aperta al confronto con altre culture. Confronto è indice e sinonimo di cambiamento, di apertura di menti, di sguardi rivolti ad orizzonti ben più distanti rispetto ai modelli tradizionali e ai comuni stereotipi…
Erasmus – Grecia 2022
Mobilità in Grecia – Almyros 4-8 Aprile. Erasmus project: “Live healthy, be active and get motivated!”
Docenti : Rose Foti, Rosita Mandanici, Patrizia Mostaccio, Francesca Rossello
#erasmus2022 #Grecia
SPAGNA – Erasmus 2022
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